“Bildung und Gesellschaft sind gemeinsam dafür verantwortlich, dass die Personen, die künftig unsere Kulturschätze bewahren sollen, diese kennen und selbst erlebt haben“. Diese Auffassung vertritt der Lehrer David Pérez vom IES Siete Palmas und hat darauf ein Programm aufgebaut, mit dem er das Leben der Ureinwohner Schülern nahebringt. Auf der Sitzung des Weltkulturerbe-Komitees in Neu Delhi wurde diese Idee unter mehr als 100 Projekten ausgezeichnet.
SV-AR